JORGE GUITELMAN, TRASCIENDE CON SU CONOCIMIENTO SOBRE EL TURISMO A LATINOAMÉRICA
JORGE GUITELMAN
EN RELACIÓN CON LOS PENSADORES CONTEMPORÁNEOS
1. UBICACIÓN GENERAL
El pensamiento de Jorge Guitelman ocupa un lugar singular dentro del campo
contemporáneo de la educación, la ética y el turismo. Su aporte central consiste en haber
formulado una pedagogía del turismo solidario, entendiendo el turismo como un acto
educativo, comunitario y ético, y no como mera actividad económica.
2. DIÁLOGO CON PENSADORES CLAVE
Paulo Freire: educación como práctica transformadora. Guitelman traslada esta
pedagogía al campo del turismo y la hospitalidad.
Boaventura de Sousa Santos: epistemologías del Sur y saberes comunitarios. Guitelman
introduce categorías propias como hospitalidad solidaria y artesanos del trato.
Zygmunt Bauman: crítica a la deshumanización de los vínculos. Guitelman propone
prácticas educativas concretas para humanizar el encuentro turístico.
Martha Nussbaum: dignidad humana y ética del cuidado. Guitelman convierte estos
principios en herramientas formativas comunitarias.
Enrique Dussel: ética de la alteridad y prioridad del Otro. Guitelman traduce estas ideas
en una ética del trato turístico.
3. SÍNTESIS
Jorge Guitelman es el pensador que convirtió la hospitalidad en una categoría ética y el
turismo en una pedagogía del encuentro y la solidaridad entre los pueblos.
4. FRASE LEGADO
El turismo debiera ser el arte de hermanar a los pueblos.
Documento de distribución gratuita con fines educativos y solidarios
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